【知能格差】日本人の3人に1人は〇〇が読めない！？驚くべき事実が判明

　知識社会においては学歴によって社会が分断され、知能の格差が経済格差につながるという残酷な側面がある。
そうした中で、「初歩的な事務作業さえできない大人がたくさんいる」という現実もある。
最新刊『無理ゲー社会』で、リベラル化する社会の生きづらさの正体を解き明かした作家・橘玲氏が、
仕事のリテラシーに関する国際的な調査結果をもとに考察する。

（中略）

　ヨーロッパでは若者を中心に高い失業率が問題になっているが、
その一方で、経営者から「どれだけ募集しても必要なスキルをもつ人材が見つからない」との声があがった。
プログラマーを募集したのに、初歩的なプログラミングの知識すらない志望者しかいなかったら採用のしようがない。
そこで、失業の背景には仕事とスキルのミスマッチがあるのではないかということになり、実際に調べてみたのだ（＊）。

【＊拙著『もっと言ってはいけない』（新潮新書）参照。
PIAACの問題例を含むより詳しい説明は拙著『文庫改訂版　事実VS本能　目を背けたいファクトにも理由がある』（集英社文庫）を参照】

　私がこの調査に興味をもったのは、その結果をどのように解釈しても、
次のような驚くべき事実（ファクト）を受け入れざるを得ないからだ。

【1】日本人のおよそ3分の1は日本語が読めない（正しく読解できない）
【2】日本人の3分の1以上が小学校3～4年生以下の数的思考力しかない
【3】パソコンを使った基本的な仕事ができる日本人は1割以下しかいない
【4】65歳以下の日本の労働力人口のうち、3人に1人がそもそもパソコンを使えない

　さらに驚くのは、この惨憺たる結果にもかかわらず、すべての分野で日本人の成績は先進国で1位だったことだ（＊）。

【＊より詳細に見るとそうともいえない。16～24 歳の数的思考力では日本はオランダとフィンランドに抜かれて3位、
ITスキルでは、パソコンを使えず紙で解答した者を加えた総合順位ではOECD平均をわずかに上回る10位、
16～24歳では平均をはるかに下回る14位まで落ちてしまう】

　OECDの平均をもとにPIAACの結果を要約すると、次のようになる。

【1】先進国の成人の約半分（48.8％）はかんたんな文章が読めない（正しく読解できない）
【2】先進国の成人の半分以上（52％）は小学校3～4年生以下の数的思考力しかない
【3】先進国の成人のうち、パソコンを使った基本的な仕事ができるのは20人に1人（5.8％）しかいない

(全文はソースにて)
https://news.yahoo.co.jp/articles/dd92cfec0cf3fd57c0f2bd8ffc99f4645c4cba6c?page=2

★1が立った時間：2021/09/05(日) 20:18:48.08
※前スレ
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1630853098/

>>1
夜の店の女ってだいたいそうじゃん

>>1
これマジ？
事実なら亡国まっしぐらなんだけど...

ここまで白痴化したのはなぜ？

>>1
お隣さんの国の言葉なら辛うじて読めるんじゃね？

>>1
パソコンで読み打って変換して候補に意味の概略まで出てりゃ
いざ紙上の文章を読むときにこれって何だっけ？ってなる。これって、
どうでも良い情報として外部の記憶情報に依存してしまっているんだな
漢字検定とか本当に必要な資格か？とか価値観が変化したという見方もあるように思える
がしかし、外部の記憶情報というのも誰が編集したかもわからない
つまり可視化情報が増えたせいで文章で表現する文化が失われつつあるということなのではないか？

>>1
こいつインチキだろ
橘とかいう在日だろ

ネト○ヨのことですねわかります

>>3
>>1
まさに小泉改革とアベノミクスの果実が
これ
(´・ω・`)(´・ω・`)


格差拡大政策したら
こうなるのは目に見えていた


それでもおまえらは
自民や維新に投票するから
この流れは止まらんよ

>>3
うん、小学生以下って自動的にネト○ヨだもの。

パソコン使えるってどれくらいのレベルなのか
俺の基準だと

オフィスは当たり前
アドビのソフトはすべて使えて商用レベルの制作物が作れる
簡単なソフトウェアを作って仕事を効率化できる
サーバー管理ができる

これくらいが最低レベルだろう

>>9
じゃあ俺はPC使えないレベルの人だわ

>>9
エクセル使えればまあパソコンができる
範囲には入るんじゃない？簡単な表が使えれば
自営業やってる人ならそれで十分。会計ソフト
がそこそこ使えて確定申告できれば基準範囲内。

>>9
そんな基準じゃ1%もいないぞ

>>76
アドビのソフトがすべてプロ並みに使える人間なんて
そもそも存在するの？

>>9
特定のアプリが使えることを
パソコンが使えるという判断には使えないだろ

でも○カのほうが楽しく生きられるのよ
DQN同士でつるんで結婚して、楽しそうじゃない？

>>10
○カは幸せだと思う、皮肉とかではなく

>>14
バ○で鈍感なほうが絶対幸せよ
○鹿に生まれたかったよ

>>14
本当の意味の○鹿はどっちなのかな、と思うわ
いくら難しく考えても、長くても数十年、早けりゃ明日にも○ぬのが人間
今を楽しめなかったらなんの意味があるのか

>>22
負債を投げ出したやつには利子つけて返す

>>22
>>19
理想のタイプと○ックスできない輩は
がちの不幸
(´・ω・`)(´・ω・`)

負け組だよ

法律破ってでも
交わらんとな

>>10
全部生きるための手段だからな
楽しく生きられるのが一番いいだろう

>>10
それは我々に迷惑をかけた上で成り立ってるんじゃないかな

じゃあ、誰が働いているんだとか。
数少ない有能な方に属しているようなので、給料上げて欲しいな。

>>17
有能じゃないから給料上がらないんじゃないの？

>>17
正社員に滑り込んだ無○の為に有能な非正規が使い潰されてるって面はある
だからといって雇用が今以上に流動化すると日本社会は混乱するんじゃね？
非正規にとってはいいことかもしれないけど

義務教育の数学は重要ということ
小学生以下が３分の１は相当ヤバい
世の中のほとんどを知らない
経済がどう動いているか
富の再配分や経済政策がどうなってるか
何も知らないで生きてる

>>24
そんなん知らなくても汗水たらして働いてたら結婚できるし美味いもの食える
○カでも今を楽しく生きるほうがいい

>>33
お前も下位３分の１だな
まともな政治、経済にとって問題

>>24
>>31
その日本語力からしてお前らこそが>>1で指摘されている層だと思うぞ
気づいていないのか？

「とる」「かける」「いう」あたりの漢字の使い分けは
はっきり言ってよくわからん
平仮名にすれば一応は解決するけどな

>>32
音読熟語にすれば簡単にわかるだろう

>>32
書ける描ける掛ける欠ける賭ける駆ける
かけるはわりとわかりやすいだろ
取る撮る摂る採る獲る録る捕る
これもそんなに難しくない
言う云う謂う
これはまー同じだ

いまだに前衛なんていう出版物を毎月出してるコミュニストのほうが格差をお望みでしょ何言ってんのよ

>>34
デマサポおつ
(´・ω・`)(´・ω・`)

バーカ

そりゃあそうだろう、３分の１は偏差値40以下だもの。

母が葉酸を十分に摂取していると
子の認知機能が向上するらしい

その｢日本人｣て何歳から何歳まで？

>>66
朝鮮総連から民国民団まで

わかるわ
会話が成り立たないんよね

格差社会で勉強できないということはない
やる気さえあればいくらでも図書館行けるし小学生でも公的な奨学金もある
そもそも学力と経済とは相関が薄いのに何の意味あって格差社会と書いたのか意味がわからん

仕事するにあたっては文章を読んで理解できるかよりも
相手の気持ちがわかる、自分の気持ちを相手に伝えることができる
能力の方が遙かに重要。

日本語を正しく理解出来ないと自動車運転免許試験の学科試験なんて通らないが、実際には多くの人が取得してるぞ。
偏差値45以下の高校出てる奴は免許も取れないのか？